La pandèmia COVID-19 ha obligat la majoria de les universitats de l’Euroregió a utilitzar instal·lacions educatives en línia. Actualment, diverses universitats, inclosa la URV, utilitzen la plataforma moodle amb el programari Teams per a la formació en línia. Avui en dia hi ha diferents tipus d’aplicacions que poden ajudar a millorar l’educació en línia, però generalment s’utilitzen amb finalitats senzilles o específiques i, en cap cas, es troben en un sistema integrat, com ara Nearpod, Socreative, Kahoot o Mentimeter Un altre aspecte és que aquestes eines no tenen una gran capacitat d’emmagatzematge, de manera que no s’utilitzen en institucions grans on hi pot haver milers d’estudiants. Tampoc tenen un sistema de protecció de dades d’usuaris que requereix una institució educativa de nivell superior. A més d’altres, i això és diferencial i determinant, no tenen models d’IA i anàlisi estadística com els que necessitarem a la plataforma educativa en línia. Per tant, identifiquem una oportunitat que cobrim integrant solucions, afegint tecnologia d’IA i oferint un producte únic que pugui millorar el procés d’ensenyament durant i després de la pandèmia de COVID-19.
Anys del projecte: 2021
Prioritats: Educació superior
Socis del Projecte:
Universitat Rovira i Virgili
Toulouse INP
Université de Toulouse
Universitat de les Illes Balears – UIB
Pressupost total:
Import subvencionat: 20.000€
Convocatòria:
Written by: stagiaire
label today22 de maig de 2026
La inclusió social i educativa és recull com a un dret fonamental en les legislacions de diversos països europeus, i esdevé una fita rellevant de multituds d’organismes internacionals (UNESCO, 2015; OCDE, 2006 i 2007). Malgrat que els estatuts universitaris reconeixen [...]
labelNotes de premsa today20 de maig de 2026
Copyright Euroregio 2025